“选课”可谓是汕大学子永不过时的话题。
无论是选课前对课程绞尽脑汁的“战略”安排，还是“踢课” 后的几家欢喜几家愁，无疑都是同学们热议的话题。
抢课时期就更让人提心吊胆了：有人翘了课等在电脑面前 时时刷新，有人神通广大求救于师兄师姐帮忙选课。尤其是一些 热门课程，抢课人数是开课学位的数倍，“血腥味”尤为浓重！
登陆学分制系统，点开“我要选课”一项。在“学业计划中的 课程”里，共有41个选项。其中包括了各个学院，各个专业的课程 选择。在下一栏的“全部通识教育的课程”内，有8个选项，包括有 自然类、社会类、艺术类等等。
“在入学之初，学校给每个学生发了《学业指南》，里面明确 要求我们在每类通识课上要修足多少分才可以毕业。”2011级文 学院英语专业的邱俊龙如是说，“很多人都不愿意因为这些课程 拖延自己的学业进度，所以都会拼运气去抢这类课程。”觊觎“海 洋生物探秘”一课已久的他终于在这学期抢到该课，尤为欣喜。 “这门课只有60个学位，但是每次总有几百人一起挤着要。”
热门课程排名 NO.1：桥梁建筑文化
抢课人数/开课学位数：60:801 =1:13
“桥梁建筑文化”是由工学院的吴鸣老师教授的，专业出身 的他对桥梁建筑情有独钟。在他的办公室里十分整齐的摆放着 学生的模型和桥梁素描、水彩画，甚至连电脑的桌面也是桥梁。
吴鸣老师介绍说：“这门课包括了两个部分，介绍古代桥梁 和现代桥梁，古代桥梁以人文、社会为主，现代桥梁以自然和科 学为主。我要求的期末作品可以很灵活的结合自己的专业，你既 可以交论文，制作模型，还可以通过画画和摄影。”
至于大家都很关心的考勤，吴鸣则看得相对严重，超过两次 缺席未请假的就会不及格。“其实我对考勤并不严，事后补假也 可以，但必须交代清楚，这不仅仅是关于请假的问题，也是做人 的态度问题。”
据刘老师介绍，每年选择这门课的人都十分多，有时还会突 破一千名学生。
“我以前只是一年设一学期这门课，现在开设两学期了。曾 经试过把课室搬到讲堂上，旁听的学生太多了。”
对于该课如此火热的现象，吴老师认为这是自己用心备课 的结果。每一次讲课前，他都会花大量时间筹划备课，因为讲课 太投入，忘记下课时间的情况也时有发生，为此，他还特意买了 一个有时间提示功能的激光笔提醒自己要下课了。
回忆起当初选课的“惨烈”情景，2011级工学院机电专业的 郑愿斌笑言，“当时抢课人数已经达到四百人了，我从来没有想 过自己能选上，看到课表知道没被“踢”时就像中奖一样，几百人 挤在一块选，能“幸存”下来不容易啊。”
在2012级艺术学院的王钰玮看来，能选上就“感觉像是坐过 山车一样。”谈及选课的目标时，她认为这门课有关动手能力，而 自己又是喜爱手工类的作业。在她看来，选课的第一标准是自己 的爱好，分数仅是蛋糕上的樱桃。
热门课程排名 NO.2：健康谎言
抢课人数/开课学位数：60:498 = 1:8
“健康谎言”是一门新课，学习生殖生物学专业的刘极龙老 师也是第一次教授这门课。
为什么要开设这门课程呢？刘极龙老师认为：“课上会结合 现今的时事和社会问题，科学地电视广告上许多保健品，尽管学 生不是科班出身的，最起码能有所了解。”
这门课程的考核方式很简单，就是平时的考勤加上期末论 文，期间没什么作业。对于那么多学生选择该课，刘老师认为“有 一部分原因可能是因为没什么通识课可以选，另外学生对于健 康问题也越来越关注。”
“健康谎言”要求刘老师不断想尽办法能够在课堂上讲解新 的知识。首次教授这门课让他感受到“学生对健康知识有强烈的 求知欲，但我希望学生有自己独立的想法，而不是仅仅阅读几百 年前的《本草纲目》里的养生知识，毕竟时代变了，知识也要与时 俱进。”
热门课程排名 NO.3：个人形象设计
抢课人数/开课学位数 ：40:312 =1:7.8学服装设计的李可贤老师开设“个人形象设计”课程已经有 三年了。这门课着重教授打造个人形象，用科学的角度去解释 美，从脸型、体型、发型到化妆、衣服图案等等。
“我现在班级有四十多个学生，另外还有十多个是旁听的。 这门课还是比较忙的，在课上会给学生分析如何打扮、化妆，步 骤很多。”尽管累，李老师的目标是让汕大的更多女生变得漂亮。
她的评分制度很简单，分成平时的小组作业和期末作业，只 要求以 PPT形式作个人形象报告。“我会让同学们找一个合适的 地方和光线互相拍照，然后讲解穿着风格，为了让同学们找到最 适合自己的风格。”
据她了解，每年都有很多学生选择这门课，她认为这是意料 之中的事情：“如今无论是职场或者是情场，对于个人形象的打 扮、设计都是符合市场的需求，爱美之心人皆有之，现代人对于 美的追求越来越高。”
此课现在只招收女生，李老师希望在将来可以也招收男生， “现在男生对自我审美要求也越来越高了。”
2011级新闻学的张伊迪对于能补选上这门课，感到非常幸 运。她之所以会选这门课，很大程度上是因为符合自己的兴趣爱 好。“选择这门课之前会事先打听相关教学内容，它能教你怎么 搭配打扮。而且听说老师人很好，给分也不低。”
不过，和其他同学一样，张伊迪也为汕大选课系统感到苦 恼。“系统太容易崩溃了，另外通识课程显得单薄，如果可以多些 选择，选课就不会“人心惶惶”了。”文/11新闻 黄志鹏 漫画/11艺术 李敏
